Respuesta del alumno: 6 + 7 = 18
Comentario de Evaluación:
1. La grafía del signo “seis” es del todo correcta.
2. Se puede apreciar lo mismo con el “siete”.
3. El signo “más” nos dice, acertadamente, que se trata de una suma.
4. En cuanto al resultado vemos que el “uno” es correcto. El segundo número, efectivamente, no es ocho. Bueno, si lo cortamos por la mitad, de arriba abajo, observamos que el alumno ha escrito dos “treces” simétricos. Elegimos el bueno porque se ve que su intención era buena.
Evaluación:El conjunto de estas observaciones evidencia que:
a) La actitud del alumno es positiva (lo intentó).
b) Los procedimientos son correctos(los elementos están ordenados correctamente
c) En conceptos sólo se equivocó parcialmente en uno de los seis elementos que forman el ejercicio. Esto es casi sobresaliente.
d) En consecuencia, podemos otorgarle un “NOTABLE” y decir que “PROGRESA ADECUADAMENTE”.
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